立德树人背景下初中数学学科教学德育活动的探究.docxVIP

PAGE PAGE 1 立德树人背景下初中数学学科教学德育活动的探究 一、立德树人教育背景探讨。 “立德树人”即指“以坚持德育为先，通过正面教导来引导人、感化人、激励人；坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人”，这是对立德树人的本质内涵解读。由此内涵解读，我们可知，立德树人就是指在“学本位”下的德育发展为主的教学活动。因为教育对人的影响是持续且深远的，良好的教育促使了学生能够在未来社会中更好的发展。而教育也不单单指知识性、能力性的教育，更多的是包括对人的本质的教育——“育人”，让人成为更好的、有道德、有良好品质的以及有社会责任感的人，这也是学校教育当中极为重要的一部