春 秋 小 学 教 学 工 作 周 次 安 排 表
(2014-2015 学年度第一学期)
周次
时间
具体安排
1.师生报到,办理转学手续。新学期学生人数统计上报。假期工作总
结。2.发放课本,检查假期作业。3.制定并传达学校教学工作计划。4.
1
9.1—9.5
征求“教育教学考评细则(讨论稿)“意见。5.完善教研组组织,拟定
教研组工作计划。6.召开全体教师会议,布置常规工作。7.开展养成教
育训练周活动。
2
9.8—9.12
1.学习修订教学常规要求。2.检查各学科教学计划的制定。3.制定社团
总方案。4.制定学校及班级读书计划,启动“读美文、诵经典”活动。
1.抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。2 制定
3
9.15—9.19
本学期“家长进课堂”计划(本学期 1 次)。3.教师信息技术培训。4.
开展师带徒活动。
1.教研组活动。2.教学常规业务检查(备课、作业等)并反馈。3.开展
4
9.22—9.26
亲子读书活动,下发倡议书。4.开展骨干教师示范课活动。5.组织参加
教学能手的评选活动。6.开笔礼。
5
9.29—10.3
1.班主任及教学经验交流活动。2.国庆节放假。
1.加强学生学习习惯养成教育。2.检查各项常规修订落实情况和课堂教
6
10.6—10.10
学情况。3.邀请市教科室领导来校指导课堂教学工作。4.教研活动。5.
联合少先队
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