北师大版八年级数学上册1.1 探索勾股定理（1）.pptxVIP

勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一，用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一，也是数形结合的纽带之一。北师大版八年级数学上册 从地砖中的奥秘说起……数学源于生活 情境引入由两种颜色 全等的等腰直角三角形地砖铺设地面。思 考：若每个等腰直角三角形的面积为1,在图中你能找出一个面积为2的正方形吗？面积为4的呢？面积为8呢？248 情境引入（1）图中所示的三个正方形面积有什么关系？（2）这三个正方形相邻三边围成的三角形是什么三角形？S绿+S蓝=S红直角三角形 情境引入如图，已知∠MAN=90°。（1）画一画：分别在∠MAN的边AM，AN上截取AB=3cm,AC=4cm,连接BC；（2）量一量：BC的长是 cm。（3）想一想：若分别以ΔABC三边为边作正方形，三个正方形的面积各是多少？它们之间有什么数量关系？AMNBC53cm4cm 情境引入AMNBC3cm4cm5cm9cm216cm225cm2AMNBC3cm4cm5cm9cm216cm225cm29+16=25 合作探究1.图（1）中直角三角形三边为边的正方形面积各是多少？你是怎样计算的？与上面的探究结果一致吗？2.在图（2）中分别画出以直角三角形三边为边的正方形，并探究（1）中的结果。图（1）图（2）结 论：以直角三角形两直角边为边长的正方形面积之和等于以斜边为边长的