注重教学反思,提升教师专业水平.docVIP

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  • 2023-08-13 发布于江西
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PAGE 4 注重教学反思,提升教师专业水平 一、教学反思的重要性 (一)反思是教师专业成长的前提 美国心理学家波斯纳指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。并且指出,教师要成功的上好课,需要的是经验+反思。反思作为主观性因素,是教师专业成长的重要内因,只有教师自觉主动的反思课堂,不断总结成功的经验和失败的教训,发现个人的教学魅力与不足,才能提升自我的专业水平。现实生活中不乏有这样的实例,同一年开始步入教学生涯的人,在若干年以后专业水平截然不同,教学经验是一样的,而发生巨大差距的根源则是教师自身是否坚持不懈的在坚持教学反思,这种反思应该是贯穿于每一天的教

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