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桂林电子科技大学辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1. 设立独立设置的学院，其全 日制在校学生计划规模应为： （）。 A. 5000 A以上 B. 2000人以上 C. 7000人以上 D. 3000人以上 【答案】：D 2. 在接收预备党员的支部大会上，与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论，并采取举手 或 （）的方式进行表决。 A. 口头表决 B. 记名投 C. 少数服从多数 D. 无记名投 【答案】：D 3. 在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可 以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是 （）角色。 A. 组织者 B. 解惑者 C. 中介 D. 管理者 【答案】：C 4. 在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（） A. 有利于竞争 B. 群众认可度较高 C. 保证班委质量 D. 班委之间的和谐度较高 【答案】：c 5. 下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是 （） A. 共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织 B. 加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量 C. 大学生自我教育的组织者 D. 党领导下的大学生群众组织 【答案】 :A 6. 高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和 （）o A. 毕业论文（设计） B. 备课 C. 布置作业 D. 实验 【答案】：A 7. 教师职业道德在全社会道德体系中处于 （）和主干地位。 A. 重要 B. 首要 C. 核心 D. 主导 【答案】：C 8. 高校最基本的一项职能是 （）o A. 科研 B. 社会服务 C. 教学 D. 知识创新 【答案】：C 9. 教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是 （）。 A. 教师高尚的道德品质 B. 教师良好的仪表和生活作风 C. 教师对“差生”比对“优生”更关心 D.教师言行一致 【答案】：C 10. 教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和 （）o A. 他人期望 B. 教育评估 C. 传统习惯 D. 个体认知 【答案】：C 11. “好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中 （）在实践中的具体要求。 A. 团结协作 B. 廉洁从教 C. 依法执教 D. 严谨冶学 【答案】：D 12. 正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为 （）o A. 显性课程 B. 核心课程 C. 弹性课程 D. 隐蔽课程 【答案】：A 13. 大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学 生人际交往心理的 （）特征所决定的。 A. 多样性 B. 单纯性 C. 差异性 D. 迫切性 【答案】：C 14. 不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。 （） A. 适应期、发展期与稳定期 B. 适应期、稳定期与成熟期 C. 适应期、发展期与成熟期 D. 发展期、稳定期与成熟期 【答案】：C 15. 高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内 在的行为倾向，指的是高校教师的 （）o A. 专业人格 B. 专业知识 C. 专业信仰 D. 专业精神 【答案】：A 16. 在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为 （）0 A. 低谷观象 B. 动摇观象 C. 局原观象 D. 起伏观象 【答案】 :C 17. 一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是 （） A. 心理学意义.上的人格 B. 法律意义上的人格 C. 社会学意义上的人格 D. 论理学意义上的人格 【答案】：C 18. 下列哪一种说法是正确的。 （） A. 人的气质有好坏之分，性格也有好坏之分 B. 人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。 C. 人的气质没有好坏之分，而性格则有好坏之分 D. 人的气质有好坏之分，而性格则没有好坏之分 【答案】：c 19. 高校教师职业的内在要求是 （）o A. 严谨治学 B. 教书育人 C. 热爱学生 D. 为人师表 【答案】 :D 20. “近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（） A. 遗传 B. 教育 C. 环境 D. 社会活动 【答案】：C 21. 短时记忆中