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《两只鸟蛋》教学设计及反思  １、相识蛋、取、凉、定、捧、连、轻、仿、佛、抬、头、向１２个生字。会写听、唱２个字。  ２、正确、流利、有感情地朗读课文，初步背诵课文。  ３、懂得鸟类是人类的挚友，培育爱鸟意识和酷爱大自然的思想感情。   相识１２个生字。会写听、唱2个字，正确、流利、有感情地朗读课文，初步背诵课文。   有关鸟的图片、生字卡片   取下----------送回  爱鸟   一、激情导入  １、出示鸟的图片，问：你们看到了什么？  ２、鸟类是一个大家族，在大自然中，到处都有鸟儿的身影。那么，鸟妈妈是怎么把她的孩