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第节先天性行为和后天学习行为详解演示文稿 当前第1页\共有26页\编于星期三\20点 优选第节先天性行为和后天学习行为 当前第2页\共有26页\编于星期三\20点 想一想,议一议: 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么? 2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿么? 4.这三种行为一样么?有哪些种行为是一样的? 5、前一种和后两种为什么不一样呢? 3.小狗生下来就会简单的加减法么? B 当前第3页\共有26页\编于星期三\20点 总结: 前一种行为是动物一生下来就有的,也就是说 是由动物体内的遗传物质决定的,我们把这种行为 叫先天性行为(也叫本能行为)。 后两种行为是在遗传因素的基础上,通过环境 因素的作用,从生活经验和后天学习而获得的行为, 我们把它称为后天学习行为。 当前第4页\共有26页\编于星期三\20点 由此可见: 动物的行为 先天性行为 后天学习行为 (本能行为) 当前第5页\共有26页\编于星期三\20点 *先天性行为和学习行为的区别 行为类型 特点 两者关系 学习行为 1.生来就会 2.由遗传物质决定 1、后天学习获得 2、由遗传物质决定, 受环境因素影响 动物的行为多种多样,无论哪种行为都有遗传基础。有些行为是本能和学习相结合 先天性行为 引 导 归 纳 当前第6页\共有26页\编于星期三\20点 先天性行为与后天学习行为的比较 类 别 形 成 获得途径 适应特征 进化趋势 先天性行为 后天学习行为 生来就有的 本能行为 出生后逐渐学习形成 的新行为 由体内遗传物 质所控制 通过条件反射、尝试、顿悟、 印随学习而逐渐形成的 适应相对 稳定的环境 适应不断变化的 复杂环境 无脊椎动物行为 的主要方式 动物越高等,后天学习行为越发 达,占全部行为的比例也越大 当前第7页\共有26页\编于星期三\20点 请大家分别举两个先天性行为和学习行为例子,看谁举的又好又准。 联系生活,提高学习热情。 联系生活,主动参与 当前第8页\共有26页\编于星期三\20点 刚出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 属于先天性行为还是学习行为? 深化概念,突破难点 当前第9页\共有26页\编于星期三\20点 蚯蚓的走迷宫是先天性行为还是学习行为? 潮湿的暗室 (内有食物) 电极 蚯蚓 蚯蚓的走迷宫 深化概念,突破难点 当前第10页\共有26页\编于星期三\20点 比较一下袋鼠和蚯蚓,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同? 想一想: 深化知识 当前第11页\共有26页\编于星期三\20点 动物行为研究示例: 涡虫的行为研究 思考: 1.涡虫常在石块下避光生活,在强光照射下会舒展身体;而受到中等强度的电刺激时则收缩身体或转动头端。大家想一想,涡虫的这两种行为是与生俱来的,还是后天学会的?应属于哪一类行为? 答:生来就会,应属于先天性行为。 2.先用强光照射涡虫,几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫。重复这一步骤100次。在第101次,只用强光照射涡虫,这时候的涡虫对强光的反应则是收缩身体或转动头端,并不是原先的舒展身体了,想想这种行为还是先天性行为吗? 答:不是,这是一种后天学习行为。 当前第12页\共有26页\编于星期三\20点 分析下列图片资料 美国红雀鸟喂鱼 大山雀偷喝牛奶 想一想: 上图各是什么行为?对比美国红雀和大山雀,先天性行为有哪些局限性? 当前第13页\共有26页\编于星期三\20点 黑猩猩用树枝取食 黑猩猩摘取香蕉 思考:不同的动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗? 当前第14页\共有26页\编于星期三\20点 考考你! 先天性行为还是学习行为? 1、婴儿嘴唇碰到母亲乳头,开始吮吸。2、燕雀替杜鹃孵卵,并哺育小杜鹃。 3、小鸡出壳后猫在它身边,以后 4、手碰到热壶,立即缩回。 5、听到饲养员的脚步声,小鸡奔过来 6、飞蛾扑火,“为光明而死”。 总跟猫“妈妈” 。 7、下列各项中属于先天性行为的是( ) A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞 C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫 等待食物。 B 当前第15页\共有26页\编于星期三\20点 下面动物的行为是先天性行为还是学习行为? 自然过渡 当前第16页\共有26页\编于星期三\20点 1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁
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