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《军神》评课稿（5篇） 评课是对课堂教学目标、教师和学生在课堂教学中的活动以及由此引起的变化进行价值判断的过程。以下是对《军神》课程的评价，希望对大家有所帮助。 《军神》评课稿篇1 第一课时 在这节课中，王校长真正放低了姿态，让学生自主学习，并适当地引导和启发学生。本课的亮点在于： 1.从字、词入手，词语的设计由易到难，让学生书写字形，朗读字词，甚至速记字词，教给了学生理解词汇和阅读的方法，真正训练了他们的语文基本功。 2.过渡语自然恰当，王校长能不失时机地点评学生，激发学生，甚至用风趣、幽默的语言感染学生。 3.指导学生朗读有方，多角度，多层次地让学生以读促悟，以读促情。 4.最值得学习的是