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《设计制图》课第五单元 课程单元教学设计 （2014～2015学年第2学期） 单元名称：天花图的绘制实训 所属系部：艺术设计学院 拟订人：吴志强 合作人： 拟订时间： 2015年8月 湖南科技职业学院 《设计制图》课程单元教学设计 单元标题：空间天花图绘制实训 授 上 课 室 内 课 班3141 第二周星期五 时 级 间 教 能力目标  单元教学学时6 在整体设计中的地点第5次 上课 工作室 地址 知识目标素质目标 学 目 标  平面图绘制的内容 和流程、绘制规范、 绘制要求 画图工具及其使用 方法1.实践操作时动 可以根据任务书，在规准时间内可以 经过图片和案例分作规范。 根据任务书，独立达成完整规范达成 析等手段对设计要2.拥有与人合作 天花布置 点进行解析，室内能力和交流能力。 。 设计施工图的原则3、拥有吃苦耐 与方法；劳，千锤百炼的精 经过大量施工图图神。。 的剖析，认识设计 施工图在室内设计 中的应用； 能任务1.本组的项目任务计划表一份 力任务2.手绘天花布置图 训 练 任 务 本次课使 天花图——Smallpoxdiagram 用的外语 施工图——Constructiondrawing 单词 室内设计——Interiordesign 案老展厅现场照片剖析 例室内设计施工图图纸剖析 和室内设计案例剖析 教 学资料：万象新天家居空间施工图 材仪器、设施：投影仪、笔记本。 料 单元教学进度 教学内容 时间 步骤 及能力/知 教师活动 学生活动 （分 识目标 钟） 1（案 能力目标： 30 例分 析）  可以根据任 务书，在规定 时间内可以 根据任务书， 独立达成完 整规范达成 天花布置 知识目标： 天花图绘制 的内容和流 程、绘制规 经过图片和案例剖析等 范、绘制要求 手段对设计要点进行解 画图工具及 析，室内设计施工图的原 其使用方法收集有关信息，记录要点， 则与方法； 经过图片和参与互动 经过大量施工图图 案例剖析等 的剖析，认识设计施工图 手段对设计 在室内设计中的应用。 要点进行解 析，室内设计 施工图的原 则与方法； 经过大量施 工图图的分 析，认识设计 施工图在室 3（任 务布 置） 4（任 务开 展） 5（任 务评 价） 6（总 结） 作业 课后 领会  本组的项目任布置任务，强调任务要求 记录，询问不明之处。15 务计划表一份，与重点 根据项目任务书要求，制订 手绘室内空间现场指导，并根据任务 设计流程图表，明确设计定210 天花图一张进展与学生共同议论、商议。 位，与教师进行议论、交流 总结设计定位与设计流 总结任务达成学生提供任务成就，互动参 程制订情况，精选3-5名同10 情况与点评 学的任务成就进行点评 单元课程内容案例剖析结果总结记录 5 总结任务达成情况总结记录 手绘室内空间天花图一张