【苏教版五年级数学上册】《小数的加法和减法》PPT(第1课时).pptxVIP

;1.结合现实情境，理解和掌握被减数小数局部的位数少于减数时的计算方法，并能正确计算。 2.培养积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。;看谁算得准。 1.3+2.3= 8.2+1.3= 4.7-0.5= 5.4+0.5= 2.5-2.1= 6.9-6.5= 4.5+2.5= 8.37-2.17=;★任务驱动:阅读教材的详情，尝试解决以下问题。 1.观察教材例2的情境图，图中有哪些数学信息？所求的问题是什么？;2.根据问题列出算式，尝试用竖式解答。;3.在计算时，被减数的百分位上可以看作几，依据是什么？;4.怎么验算小数减法？;?归纳总结 1.计算小数减法时，当被减数小数局部的位数比减数小数局部的位数少时，要先在被减数的末尾添上相应个数的0，再计算。 2.小数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。;被减数;2.把竖式补充完整。 12　 10.1 9.6 5 - 5.2 -5.74 -8.41 -3.47 ;3.我是小医生。 42　 1.4 - 35.9 -0.75 7.9 65 ;4.奶奶去超市买了一个炒锅和一个锅铲，一个锅铲要比一个炒锅廉价多少元？;5.一只长颈鹿大约高6米，比一只大猩猩高4.35米，这只大猩猩的身高大约是多少米？;PPT模板：/ PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： c