人教版五年级数学上册《植树问题》封闭图形.ppt

植 树 问 题 (封闭图形) 年级：五年级 学科：数学（人教版） 两端都栽 课前回顾 情况一 4+1=5（棵） 棵树=间隔数+1 两端都不栽 情况二 4?1=3（棵） 棵树=间隔数?1 一端栽一端不栽 情况三 棵树和间隔数一一对应 4 4 棵树=间隔数 张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m，如果每隔10m栽1棵，一共要栽多少棵树？ 10m 10m 10m 探索新知 封闭图形中的“植树问题” 先画图试试看。假设周长是40m。 10m 10m 10m 10m 能栽4棵树 如果把圆拉直成线段， 你能发现什么？ 相当于一端栽，一端不栽。 间隔数与树一一对应 张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m，如果每隔10m栽1棵，一共要栽多少棵树？ 例3： 120÷10＝12（棵） 答：一共要栽12棵树。 棵数=间隔数 我们将封闭图形“化曲为直”后，发现封闭图形上植树和在线段上 “一端栽一端不栽”植树的情况是一样的，都是棵数等于间隔数。 小 结 1. 圆形滑冰场的一周全长是150m。如果沿着这一圈每隔15m安装一盏灯，一共需要装几盏灯？ 课堂练习 150÷15＝10（盏） 答：一共需要装10盏灯。 60÷5＝12（颗） 2. 一条项链长60cm，每隔5cm有一颗水晶。这条项链上共有多少颗水晶？ 答：这条项链上共有12颗水晶。 全长÷间隔长度=间隔数 ① 两端都栽 棵数=间隔数+1 课堂总结 ② 两端都不栽 棵数=间隔数-1 ③ 一端栽一端不栽 棵数=间隔数 封闭图形 再 见 适合于所占方格比较少的图形。底=长 高＝宽 面积=面积 * 适合于所占方格比较少的图形。底=长 高＝宽 面积=面积 *