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新人教版《认识人民币》教案 认识人民币（一） 授课教师：王强 教学目标： 知识与技能：认识不同面值的人民币，包括1元、1角、5角的纸币和硬币，以及1分、2分、5分的硬币，理解1元=1角、1角=10分。 过程与方法：培养学生初步的观察能力、主动与他人交流合作的意识和动手操作能力，激发学生学习数学的兴趣。 情感态度价值观：初步体会人民币在社会生活和商品交换中的作用，并养成勤俭节约的良好品质。 教学重点：认识不同面值的人民币。 教学难点：理解1元=10角、1角=10分。 教学准备：教师准备各种面值的人民币和课件，学生准备各种面值的人民币。 教学过程： 一、创设情境，引入新课 1.出示古代纸币“交子