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北师大版小学数学三年级下册;1、用红色描出图形 的边线,用蓝色涂出图形的面。;2、写出下面各图形的面积。(每个小方格面积为1平方厘米);3、比较下面每组中两个图形面积的大小,说一说你是怎样比较的。;4、选择合适的单位填空。;5、填一填;6、这块草地的面积是多少平方米?周长是多少米?;7、下图是铺了正方形地砖的客厅地面。
;8、已知正方形的周长是16厘米,它的面积是多少?;9、两张这样的桌子拼在一起,可以怎样拼?面积和周长分别是多少?;A;A;A;10、笑笑家的厨房要铺地砖,有两种地砖。;11、王老师为小朋友准备了一张长32厘米、宽15厘米的长方形彩纸,最多可以剪成边长是2厘米的正方形彩纸多少张?;本节课你学到了什么?;谢谢!;北师大版小学数学三年级下册;1、用红色描出图形 的边线,用蓝色涂出图形的面。;2、写出下面各图形的面积。(每个小方格面积为1平方厘米);3、比较下面每组中两个图形面积的大小,说一说你是怎样比较的。;4、选择合适的单位填空。;5、填一填;6、这块草地的面积是多少平方米?周长是多少米?;7、下图是铺了正方形地砖的客厅地面。
;8、已知正方形的周长是16厘米,它的面积是多少?;9、两张这样的桌子拼在一起,可以怎样拼?面积和周长分别是多少?;A;A;A;10、笑笑家的厨房要铺地砖,有两种地砖。;11、王老师为小朋友准备了一张长32厘米、宽15厘米的长方形彩纸,最多可以剪成边长是2厘米的正方形彩纸多少张?;本节课你学到了什么?;谢谢!;
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