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二年级美术下册教案-第12课 小鸟的家(10)-人教版
一、教学目标
能够通过观察生活中的自然景物的形态和色彩,表达出小鸟家园的美丽和温馨。
能够在素描、颜色、造型等方面表达出个人的创意和想象力,并加以完整组合,使画面具有易于识别、生动形象等特性。
二、教学重点
学生通过观察生活中的自然景物,表达出小鸟家园的美丽和温馨。
三、教学难点
学生通过素描、颜色、造型等方面表达出个人的创意和想象力,并加以完整组合。
四、教学方法
观察法:通过观察生活中的自然景物,引导学生深入感知自然美,培养审美能力。
创造法:引导学生通过思考、想象和创造,表达出自己对小鸟家园的美丽和温馨。
五、教学步骤
1. 热身活动
通过观看图片、小视频等方式,引导学生先了解自然中小鸟栖息的环境和特点。
2. 知识讲解
通过小鸟栖息地的形态和色彩,引导学生表达出小鸟家园的美丽和温馨。
了解绘画的构图知识,包括:画面的前景、中景、背景等构成要素。
3. 练习教学
示范绘画:通过老师的示范,让学生了解各个构图要素的表现,以及颜色搭配等技巧。
学生练习:在老师的指导下,让学生自己进行绘画练习,尝试不同的颜色和造型组合,表达出小鸟家园的美丽和温馨。
互评交流:学生完成绘画后,老师让学生互相评价,给出改进建议,以提高学生的绘画水平。
4. 总结反思
让学生进行自我检查,并进行总结性评价和反思。
六、教学反馈
通过查看学生绘画作品,以及听取学生的意见和反馈,确定下一步的教学重心和难点。同时,老师需对学生的绘画作品进行班级展示,鼓励学生创作和表现,增强他们的自信心。
七、课后作业
完成小鸟家园的绘画作品,展示给家长或同学看。
观察生活中的自然景物,收集素材,准备下一节课的绘画创意。
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