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小学数学手抄报评比活动方案
一、活动主题：
让快乐与数学同行，让智慧伴活动共生。二、活动目的
通过搜集有关的数学知识（比如，数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，学习数学中发生的故事等等） 进行手抄报评比活动，让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学，用数学的浓厚氛围，扩大数学知识面，丰富学生数学知识，开阔其数学视野。
三、参赛对象
小学二至六年级学生，初中七、八年级。四、比赛规则
1、各位学生可独立或合作完成制作数学手抄报，
2、要求主题鲜明，版面设计规范、整洁、美观，做出个性。
3、内容要充实，形式多样（如数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……），图案可以用彩笔描绘。
4、作品应全部为手写，写字要用蓝色或黑色笔，要求字迹清楚，书写工整，设计合理新颖。
5、规格：用 A3 纸，上、下、前、后边距各留出厘米。
6、上交数量：每班 2--3 份
五、交作品的时间：2017 年 11 月 30 日（周四）下午第三节课。
地点：六年级教室六、评选办法
二至八年级分为两组，二、三、四、五年级为第一组，六、 七、八年级为第二组，每组各评选出一等奖一名，二等奖 2 名，三
等奖 3 名。
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