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- 2023-08-15 发布于甘肃
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人教版小学六年级语文上册第八单元《口语交际八》教学设计
教学目标:
1、培养学生观察生活、体验生活的良好习惯。
2、提高学生表达能力,自由交流自己熟悉的艺术形式。
3、提高学生感受生活、畅谈生活、热爱生活的情趣,提高语文素养。
教学重难点:
重点:了解和欣赏各种艺术形式的美,用自己的语言介绍艺术或与艺术有关的故事,培养口头表达、倾听的能力以及观察生活的习惯。
难点:能够抓住特点来介绍一种艺术。
教学过程:
一、回顾课文,品味艺术。
1、导语:同学们,通过本单元四篇课文的学习,我们了解了几种艺术形式?这些艺术形式给你带来了哪些感受?你能说出生活中都有哪些艺术吗?
2、过渡:我们的生活充满了艺术
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