大班下学期音乐教案《买菜》.docxVIP

大班下学期音乐教案《买菜》 一、教学内容 《买菜》 二、教学目标 1.能正确唱出《买菜》的歌词，了解歌曲的大意，培养孩子对买菜和健康饮食的兴趣，理解课文所传达的价值观。 2. 通过学习本首儿歌，激发孩子们的音乐兴趣，促进孩子们的语言、思维、动作等方面的综合发展。 3. 培养孩子们的团队合作精神和音乐欣赏能力，提高孩子们的文艺素养和审美能力。 三、教学重难点 重点：学会本首儿歌的旋律和歌词； 难点：理解课文所传达的价值观 四、教学方法 互动式教学法 五、教学准备 影响幼儿喜欢课堂的环境和设备 六、教学过程 1、热身 教师和孩子们跳热身操。 2、歌曲介绍 （1）教师介绍歌曲《买菜》，告诉孩子们这是一首非常好听、好玩的歌曲，又唱又跳，一起来学习吧! （2）教师组织孩子们谈谈去超市买菜的体验，鼓励孩子们生动形象地谈说自己的购物经历，并与孩子们分享自己做菜的秘诀，可以激起孩子们的购菜兴趣。 3、学唱歌曲 （1）教师跟孩子们一起唱本首歌曲，指导孩子体会歌曲的感受和情感，并重点讲解部分重点词汇。 （2）教师带领孩子们跟着节奏拍手，拍鼓，做手势，这样可以提高孩子们对歌曲的感性认识，在欣赏歌曲的过程中，让孩子们自然地学习音乐节奏。 （3）教师指导孩子们在唱歌过程中注意发音、饱满而不过度演唱等方面，提高孩子们的音乐素养。 4、音乐鉴赏 （1）教师带领孩子们学习《买菜》的场景，激发孩子们的联想