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秋天学期个人工作总结
秋天学期个人工作总结
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秋天学期个人工作总结
秋天学期个人工作总结
胡波
本学期来,我返回离别一年的讲堂,任职高一班主任,若干收获,若干感触。主要谈三点感觉:
从前的十多年教课生涯,我基本上已经形成了风趣有效的讲堂教课风格,而担当班主任后,由于需要将班主任之威辐射到其余科目讲堂内和讲堂外,因此我此刻的讲堂上多了一份庄严与刻板,少了一些语文应有的任性和浪漫;多了一些絮叨与责备,少了一些创新与激励;从前将许多的精力放在教课和单科培优上,此刻更多的是夯基养习,不让一个学生落伍的想法。本学期来,我在语文科教课上可能还处于一个新的适应期,在努力找寻着严肃讲堂与风趣教课之间的均衡点。
我心里深处比较神往当一名教授式的老师,能够说从前我也当得比较成功。但我也很清楚地意识到,这关于中学教师来说是一种悲观教育状态。因此我要借担当班主任后亲力亲为的时机,好好打磨一下自己,磨去焦躁冷淡的棱角和自负自满的砂眼,而后用几分耐心仔细与几分热忱、亲和力来抛光,不停丰富自己的教育智慧,不停改造自己的学生观,使“赐予学生人文关心”成为我从事教育这一事业的价值取向。朱永新先生说:“没有教师的成长,学生的成长是不行能的。”
回到原点,落到实处,才可能成就一名老师。我很感恩学校领导给我此次提高教育境地的时机。
本次履新担当班主任,感觉有些匆促,但我很快调整好了工作心
态,较早进入了状态。没有掉价下水的心理,没有不行功便成仁的想
法,确定了实实在在做好两件事的工作目标。一是将自己从前的德育
工作方面的一些构思逐渐付诸实践,以期望研教并重,知行合一。我
坚持言传身教,以德育德,试试着实行班级民主管理,着重班级文化
建设,打造和睦骄傲班集体。在本学期的军训、运动会、艺术节、文
明班级评选等活动中均有斩获。二是踊跃主动投入到课题研究活动中。
本学期我校建立了国家级德育课题研究小组,承蒙领导抬爱,让我担
任第二负责人,除了组织小组有关活动外,环绕校园安全防备主题,
我仔细察看,深入研究,阅读了大批资料,多次与其余成员议论沟通,
联合工作实质写了40多篇工作笔录和事例,撰写了3篇有关主题论
文。
总的来说,上半年,我真挚参加,自觉成长,较优秀地达成了学
校总支交给我的挂职锻炼任务;返岗后,我的个人心境与工作环境都
发生一些变化,但有些东西不会变质。荣辱不惊,乐在超越的追求不
会变;换位思虑,顾全全局,谨言慎行的原则不会变;言传身教,专
注工作,力争上游的风格不会变我将持续努力,进一步提高能力,
提高境地,做一个面如平湖,心有波涛的人。
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