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北师大版小学语文五年级下册：第7单元单元测试卷带答案 第7单元达标测试卷 一、字词积累 (28分) 1. 给句子中加点的字注音。 (6分) (1) 橘 (jú) 树种在淮 (huái) 南，结的柑橘又大又甜。 (2) 乞丐怔 (zhēng) 住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄 (gǎn) 榄 (lǎn) 上下滑动了两下。 (3) 敝 (bì) 国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。 2. 看拼音，写词语。 (10分) 观 (guān) 财 (cái) 无 (wú) 儒 (rǔ) 道 (dào) 窃 (qiè) 最 (zuì) 繁 (fán) 着 (zháo) 择 (zéi) 择 (zéi) 沉 (chén) 亢 (kàng) 开 (kāi) 居 (jū) 公 (gōng) 宝 (bǎo) 抽 (chōu) 紧 (jǐn) 锁 (suǒ) 3. 将下列词语补充完整后再选词填空。 (12分) 罪 (zuì) 无 (wú) 扬扬 (yáng yáng) 居 (jū) 业 (yè) 不 (bù) 足 (zú) 摩 (mó) 接 (jiē) 饥 (jī) 饱 (bǎo) 气 (qì) 劝 (quàn) 凡 (fán) (1) 街上的行人扬扬自得，好不热闹！ (2) 齐国人在齐国能居无不可，怎么一到楚国就做起了盗贼呢？ (3) 他的文章写得优美生动，可惜的是字迹有些潦草。 (4) 他宁肯饿死，也不吃饱。 二、句子训练 (5分) 1. 楚王命令下人打开城门欢迎晏子进城。 2. 大臣们听了很高兴，都笑了起来。 3. 楚王说：“我不生气。”转述句为：楚王说他不生气。 4. 他用异样的目光看着妇人。 5. 正当他们吃得很高兴的时候，一名囚犯被押着从堂下走过。 三、语言积累 (4分) 本单元的主题是尊严，《易经》中有关的名言是：“天行健，君子以自强不息。”《孟子》中说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”德国的席勒则说：“不会尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。”而清代诗人郑板桥的《竹石》中写道：“人生自是有情痴，此恨不关风与月。” 石》中的“岩竹不移，磐石无转”借物喻人，赞美了像岩竹一样坚强勇敢的人。 1．《囚歌》一诗中，“地下的烈火”象征着生命的坚韧；“将我连这活棺材一起烧掉”中的“活棺材”比喻囚徒的身体。在“爬出来”与“在烈火与热血中得到永生”之间，诗人选择了前者，表现了诗人不屈不挠的崇高气节。 2．《晏子使楚》一文中，晏子说：“只有访问‘狗国’，才从狗洞钻进去。”如果要晏子钻狗洞，就等于楚王承认自己是狗国的人，所以，楚王只好让晏子从正门进入；晏子说：“访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。”楚王如果说晏子是下等人，就是承认自己是下等国家，所以楚王只好承认晏子是上等人。晏子在和楚王的三次交锋中，表现出了智慧和胆略。 3．《为了他的尊严》中妇人先让第一个乞丐搬砖，再给他20元钱的用意是：让他感受到自己的价值，不再只是被人施舍的乞丐。 4．为人进出的门紧锁着，黑暗中，一个声音高叫着：“请开门！” 五、口语交际。(4分) 我会说：“小明，你知道吗？当你嘲笑小伟的时候，你其实是在伤害他的自尊心，这是不对的。我们应该尊重每个人的不同，不要因为别人的缺点而去嘲笑他们。”小明可能会说：“但是小伟说话真的很慢啊，我只是开个玩笑而已。”我会回答：“正如孔子所说，己所不欲，勿施于人。我们要以同理心去看待别人的不足，而不是去嘲笑他们。” 为了他的尊严（节选） 一个乞丐来到一座庭院，向女主人乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难过，碰上谁都会心疼的。可是女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这些砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖！不愿施舍罢了，何必捉弄人呢？” 女主人并不生气，侧身俯身搬起砖来。她只用一只手搬了一趟说：“你看，并不是非两只手才能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。终于，他俯下身子，用唯一的手搬起砖来。他一次只能搬一块，整整搬了两个小时，才把砖搬完。他累得满头大汗，脸上布满灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，歪贴在额头上。 妇人递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过来，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 妇人又递给乞丐二十元钱。乞丐接过钱，感激地说：“谢谢你。” 妇人说：“你不用谢我，这是凭你自己的力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的，这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完深深地鞠了一躬，就上路了。 1．在选文中的括号内选择合适的词语，打上“√”。(2分) 晃荡 侧身 激动感激 纪念怀念 2．在选文中的横线上填