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苏教版五年级数学分数的意义和性质单元测试卷 苏教版五年级数学分数的意义和性质单元测试卷 PAGE/NUMPAGES 苏教版五年级数学分数的意义和性质单元测试卷 苏教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试 班级姓名得分 一、填空：（1×41=41分） （1） 以下图暗影部分用分数表示是（ ），读作（ ）， 分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就 等于1。 （2）4是4个（ ） 2 4里面有（ ）个1 7 5 5 6个1 是（ ） 1里面有（ ）个1 3 2 8 （3）用最简分数表示： 45分=（ ）时 380 千克=（ ）吨 13时=（ ）日 450 平方分米=（ ）平方米 （4）在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”： 3（ ）4 4（ ）4 4（ ）14 22() 23 5 5 7 9 3 7 8 (5)4= = 4 =3 5 3=6÷（ ）= =（ ）←(小数) 4 8 24 （6）在0.75、7、3 、0.7 四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）， 8 4 相等的数是（ ）和（ ）。 （7）5千克糖均匀分红 6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。 （8）分数 ，当X=( ) 时，它是这个分数的分数单位； 当X=( ) 时， 5 它是最大的真分数； 当X=( ) 时，它是最小的假分数； 当 X=( ) 时，它的分数值为0 。 （9）3的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。 4 （10）一个分数的分子是 12、18的最大条约数，分母是这三个数的最小公倍数， 这个分数是（ ），化成最简分数是（ ）。 11）一个分数的分子是12、18的最大条约数，分母是这三个数的最小公倍数， 这个分数是（），化成最简分数是（）。 （12）把以下各组分数从小到大摆列。（ 2×2=4分） （1） 3、 2、 3 （2） 4、 4、 3 4 5 5 7 5 8 ﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ （ ）﹤（ ）﹤（ ） 二、在直线上填空。（1×9=9分） （1）在以下图的中填上适合的数，直线上边填假分数，下边填带分数。 2）在直线上边的括号里填上适合的小数，在直线下边的括号里填上适合的分数。 三、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（5分） ①3米的1和1 米的3同样长。 （ ） 5 5 ②假分数都大于 1。 （ ） ③一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。 （ ） ④分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。 （ ） ⑤分数都比整数小。 （ ） 四、选择：（把正确的答案填入括号）（ 3分） ①和4 相等的分数是（ ）。 9 A、2 B 、8 C 、12 3 18 36 ②在3 、9 、7、25、13中，最简分数有（ ）个。 7 12 8 36 91 A、4 B 、3 C 、2 ③A是大于10的自然数，以下分数中，分数值最小的是（ ） A、10 B 、 C 、11 10 五、计算题（18） 1、把以下各小数化成分数。3% ①0.875②4.41③3.125 2、把以下各分数化成小数。3% 79 513 17 100 20 12 3、约分：（结果是假分数的要化成带分数或整数）（4分） 9 34 72 180 12 85 32 160 4、通分，并按从大到小摆列：（2×4=8分） 7和5 25和13 8 6 36 18 2、7 和11 3 、5 和4 3 8 12 20 8 5 六、解决问题：（4×6=24） 1、小华看一本书，8天看完，均匀每日看全书的几分之几？ 2、工程队15天达成一项工程，均匀每日达成这项工程的几分之几？7天能够达成这项工程的几分之几？ 3、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油，均匀榨1千克花生油要用多少千克花生仁？一千克花生油需要多少花生？ 4、小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？ 5、同学们收集树种，第一组5人拾了4千克，第二组6人拾了5千克，第三组 7人拾了6千克，按人数均匀，哪一组拾得最多？ 6、把20块共重2千克的巧克力均匀分给5个小朋友，每人分得几块？每人分得多少千克的巧克力？每人分得所有巧克力的几分之几？