人教版三年级上册数学第9单元数学广角——集合-第1课时集合教学反思.docxVIP

人教版三年级上册数学第9单元数学广角——集合-第1课时集合教学反思 教学反思：《集合》 在这节课中，教师的主要目的是让学生初步体会集合这种数学思想方法，并将其与生活实际联系起来。教师充分调动了学生已有经验，借助学生熟悉的题材，渗透集合的有关思想方法，帮助学生理解并掌握利用直观图的方式解决问题的策略。 这节课的教学特点有以下几点： 1.联系生活实际，体现教学层次性。教师注重教学的层次性，通过例题展现完整的集合图，帮助学生借助直观理解数量关系，体会用集合思想解决问题的策略。在练习时，通过让学生填不完整的集合图、自己尝试画图分析等，引导学生由直观过渡到抽象，进一步理解集合思想。同时，从学习资源的选材