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- 2023-08-14 发布于四川
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保育员月度绩效考核评估表
班级 姓名
项
目
标准
分
值
自
评
上级
评估
德
热爱学前教育事业,履行教师职业道德规范。富有爱心、责任心、耐 心和细心;用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿。不讽刺、 挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
自尊自律,言谈举止为幼儿表率。衣着得体,不穿奇装异服,工作时 间不浓妆艳抹,不戴戒指,不穿高跟鞋,长发不披肩。
正确对待家长的抱怨,属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
能
熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
与教师共同创设富有教育意义的环境氛围。合理利用资源,为幼儿提 供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。
坚持保育与教育相结合的原则,随机教育好。
帮助幼儿建立良好的一日生活常规,指导幼儿养成饭前、便后洗手等 良好习惯,培养幼儿自理能力。
搞好室内外卫生,保证室内空气新鲜,温度适宜,窗明几净,光线充 足,便池及时冲洗,无尿碱,无异味,无蚊蝇。
毛巾、碗、餐巾、便池每日消毒,玩教具、图书每周消毒。
教育幼儿正确使用餐具。小班做好饭前准备工作,中大班指导值日生 工作。
信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不 同需求,面向全体,对体弱儿、肥胖儿进行照顾。
活动前做好准备
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