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冀教版五年级上册数学教学计划 五年级数学教学计划 一、学情分析 全班共有27名学生，其中男生17人，女生10人。学生的学习兴趣不太浓，基础知识不太扎实。一部分学生能从已有的知识和经验出发来获取知识，抽象思维有了一定的发展，基础知识掌握较牢。少数学生基础较差，学习兴趣不浓，学习不够认真，不能按时完成作业，学习上有困难。还有个别学生比较聪明，但学习不够勤奋，成绩不理想。 二、教材分析 本册教材共有8个单元，包括“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和“综合应用”四个领域的单元。主要内容如下： （一）数与代数 1. 生活中的负数，结合气温认识正数、负数，用负数表示生活中的事物；认识整数，用直