人教版小学语文四年级上册《巨人的花园》教学设计.docxVIP

人教版小学语文四年级上册《巨人的花园》教学设计 （播放多媒体课件） 师：在上一节课中，我们了解了《巨人的花园》的故事情节，今天我们将进一步探究这篇童话在表达方面的突出特点。请同学们注意听讲，认真思考。 三、深入探究 （一）多媒体课件展示 1．展示巨人思想感情变化的原因。 2．展示童话故事中的形象描写。 3．展示童话故事中的语言运用。 （二）学生讨论 1．为什么巨人会有思想感情的变化？ 2．你们最喜欢巨人的哪个形象描写？为什么？ 3．童话故事中有哪些语言运用给你留下了深刻印象？ （三）学生展示 请同学们结合自己的理解和感受，分享自己对巨人思想感情变化、形象描写和语言运用的认识和体会。 四、课堂