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数学:相反数和绝对值
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相反数和绝对值是数学的重要基础概念之一 ,有着广泛的应用.不少学生在学习时觉得不好理解,应用时经常出问题,下面就和同学们一起学习相反数和绝对值.
【相反数和绝对值知识点归纳总结】
1、
相反数的概念关键要理解 “只有符号不同 ”的含义,规定零的相反数是零;
2、
互为相反数指的是一对数,甲、乙两数互为相反数包括甲是乙的相反数,乙也是甲的相反数;
3、相反数的几何意义:表示互为相反数的两个点
(除 0 外)分别在原点 o 的两边,并且到原点的距离相等。
4、多重符号化简的依据就是相反数的意义,化简 的结果是由“-”号的个数来决定的,简称:奇负偶正。 5、什么是一个数的绝对值呢?从数轴上看,一个
数的绝对值就是表示这个数的点离开原点的距离。注
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意,这里的距离,是以单位长度为度量单位的,是一个非负的量。
6、一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对 值是它的相反数;零的绝对值是零。
7、两个负数,绝对值大的反而小。
【用相反数和绝对值解题】 一、用相反数和绝对值的概念
例 1.
5 的相反数是
A.-5
c.
D.
解析:根据相反数的概念:只有符号不同的两
个数叫做互为相反数,易知本题选 A
例 2.绝对值为 4 的实数是
A.±4
c.4
解析:求绝对值等于4 的数用绝对值几何定义比较直观,绝对值等于 4 的整数即在数轴上到原点距离等于 4 的整数点表示的数,故本题选 A
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二、用相反数和绝对值的性质特征
例 3.2 的绝对值是(
)。
A.2 B.2 c.±2 D.
解析:由绝对值的特征:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0.所以-2 的绝对值是 2
例 4.若 a 与 2 互为相反数,则|a+2|等于
B.-2
解析:由相反数的特征若 a、b 两数互为相反
数,则 a+b=0,反之也成立.可知 a+2=0,再由绝对值的特征可得本题选 A
三.用相反数和绝对值解决实际问题
例 5.质检员抽查某种零件的长度,超过规定长度的记为正数,不足规定长度的记为负数.检查结果如下:第一个为毫米,第二个为毫米,第三个为毫米, 第四个为毫米,则长度最小的零件是第几个?哪一个
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零件与规定长度的误差最小? 解析:
∵||>||>||>||
∴长度最小的零件是第二个,与规定长度的误差最小的是第三个.
四.用相反数和绝对值中的数学思想
相反数和绝对值的应用十分广泛.因此我们在学习时,不仅应该深入理解概念,掌握特征,灵活运用, 还应注意在应用过程中学会思想方法.
整体代换
例 6.若|a-2|=2-a,求 a 的取值范围.
解析:根据已知条件等式的结构特征,我们把a-2 看作一个整体,那么原式变形为|a-2|=-,又由绝对值概念知 a-2≤0,故 a 的取值范围是 a≤2.
数形结合
结论:
例 7.设 x 是实数,y=|x-1|+|x+1|.下列四个
Ⅰy 没有最小值; Ⅱ只有一个 x 使 y 取到最
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小值;
Ⅲ有有限多个 x 使 y 取到最小值; Ⅳ有无穷多个 x 使 y 取到最小值. 其中正确
的是[
]. A.Ⅰ B.Ⅱ c.Ⅲ D.Ⅳ
解析:我们知道,|x|的几何意义是表示数轴上点 x 到原点的距
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