《方向与位置——东南西北》数学教学PPT课件(2篇).pptxVIP

东南西北;1.掌握东、南、西、北四个方向，知道地图 是按上北、下南、左西、右东绘制的。 （重点） 2.会用东、南、西、北这些词描述物体所在 的方向，会看地图上的位置。（难点）;知识点;到教室里，把记录纸贴在黑板上看一看，说一说。;到教室里，把记录纸贴在黑板上看一看，说一说。;到教室里，把记录纸贴在黑板上看一看，说一说。;和东向对的方向是西。;认一认，填一填。;知识提炼; 绘制简单平面图的方法：先选好观测点，把选好的观测点画在平面图的中心位置，再确定好各物体的位置，按上北、下南、左西、右东来绘制，最后在图中加上方向标;小试牛刀;例 判断：根据地图上的方向可以知道，我 们的左面一定是西。 （ ）;1. 在教室里辨认东、南、西、北。;2.我说你做。 ;3. 算一算，标一标。;4. (1)和爸爸妈妈说一说，家里的门朝哪个方向？ (2)观察夜晚的星空，找一找北斗星。;5.读一读，讲一讲。; 太阳升起的方向是东方。面向太阳升起的方向站好，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。; 绘制简单平面图的方法：先选好观测点，把选好的观测点画在平面图的中心位置，再确定好各物体的位置，按上北、下南、左西、右东来绘制，最后在图中加上方向标;;方向与位置;1.在熟悉的生活环境中，认识东南西北四个方向，并在指定一个方向的条件下能辨认其余三个方向。 2.体会上北下南左西右东规定的必要性，会在地图上辨认东西南北四个方向。 3.用所学的方向词语描述物体所在的方向，在辨认方向的活动中发展初步的空间观念。;同学们，你们知道太阳从什么方向升起吗？;;;; 我们站在操场上，先确定出东南西北四个方向，再观察每个方向有哪些事物，分别填写在记录纸上，并在相应事物边注明四个方向。;通过观察有如下3种情况。;同一种事物观察的位置不同，在记录纸上 标记的位置可能不同。;;我们来完成 校园的示意图;北;1;2;3;4;1. 在室外可以根据日出日落等信息准确辨认方向。 2. 辨认东、西、南、北四个方向可以更好地描述物体 所在的方向。 3. 如果在图中没有明确指示方向的标志，一般为上北下南 左西???东。;1;2;3;4;5; 指南针是我们的祖先在两千多年前发明的。指南针是辨认方向的能手，不论把它放在地球上的什么地方，它总是一端指南，一端指北。有了它，人们就不会迷失方向。