《除法——租船》数学教学PPT课件(2篇).pptxVIP

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租 船;1.运用有余数的除法的知识解决实际问题。 (重点) 2.灵活解决有余数的除法中需要根据实际情 况而定的对余数“取”与“舍”的问题, 即“进一法”和“去尾法”。(难点);用竖式计算。 23÷6= 36÷8= 48÷9=;知识点;说一说,你从图中知道了哪些数学信息?;至少要租几条船?做一做,说一说。;方法二 用加法计算。;22;有30元钱,租1条船最多可以划几小时?说一说,想一想。;22;知识提炼;小试牛刀;例 妈妈买来 30 个扣子,每件衣服钉 7 个, 最多可以钉几件衣服?;1. 40只蚂蚁至少需要几片树叶?画一画, 算一算。;2.;70÷9=7(颗)······7(厘米);3. 给每位家长倒1杯水,至少需要几瓶水?;4.用竖式计算。;5.乘车去机场。;(2)如果都坐大车,至少需要几辆车?;(3)如果大车小车可以搭配乘坐,请给出一 个乘车方案。;这节课你们都学会了哪些知识?;;除 法;1.能够从情境图中提取数学信息,知道同一个问题可以有不同的解决方法。 2.掌握并巩固有余数的除法运算,将其运用到实际中。 3.感受除法与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。;同学们,你们可以从图中获取哪些信息呢?;1.有22名同学要坐船。;剩下的2个人也要租一条船。;列除法算式;每条船每小时租金9元。;2;不同例题要具体分析,实际问题更要弄清余数的实际意义,符合条件再加一。;1;1;1;2;2;2;3;3;4;剩下的2杯水还需一瓶水。;5;6;6;6

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