《测量——课桌有多长》数学教学PPT课件(3篇).pptxVIP

下载本文档

2
0
约小于1千字
约 62页
2023-08-15 发布于上海
举报
版权申诉

《测量——课桌有多长》数学教学PPT课件(3篇).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

课桌有多长;激趣导入;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;练习巩固;练习巩固;练习巩固;知识总结;知识总结;知识总结;课后作业;数学二年级 ;;;;看来，统一测量的工具非常重要，那你知道在日常生活中，人们一般用什么工具测量物体的长短呢？;2.认一认;从0刻度到1刻度之间的长度是几厘米？;用尺子上的1厘米比一比，图钉大约有多长？;你可以用手势表示1厘米的长度吗？;练一练;从0刻度到2刻度之间有几个1厘米，是几厘米？从3刻度到7刻度是几厘米？;3.画一画;4.量一量;;2.画一条长8厘米的线;3.说一说各是几厘米;;测量;;;;认识刻度尺;这些都是1厘米;食指宽大约1厘米;;量一量你的铅笔有多长;测量的方法：也可以把物体的左端对准一个刻度，再把右端对准几，然后用右边的刻度减去左边的刻度，得到几厘米，物体的长度就是几厘米。; 画线段时，要注意从尺子的0刻度开始画起，是几厘米长的线段就画到尺子几厘米的地方。;12;画一条长8厘米的线。;说一说各是几厘米。;哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车下面画“√”。;只要左端和右端的数据差为6即可。;;填一填。 (1)尺子是测量(　　　　)的工具，量比较短的物体的长度用(　　　)作单位，用字母(　　 )表示。 (2)大拇指的宽度大约是1(　　　)。 (3)数学书的长度大约是26(　　　)。;估一估。 (1)估计长边大约是(　　)厘米。 (2)估计短边大约是(　　)厘米。;数一数，填一填。 (1) 铁钉长(　　)厘米。 (2) 树叶长(　　)厘米。;先估一估，再量一量。估计：(　　)厘米测量：(　　)厘米估计：(　　)厘米测量：(　　)厘米;量一量，填一填。