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怎样备课和编写教案 备课是教师课前的准备工作，它是整个课堂教学工作的起点，也是上好课的重要前提和保证。备课的意义在于加强教学的目的性、计划性和预见性，充分发挥教师主导作用，切实提高教学质量的重要保证。 备课主要包括备教材、备学生、备方法、备过程和备资源。备教材是指认真钻研教材，研究教材的步骤包括浏览全套教材、通读某一册教材、细读某一单元的教材、精读即将施教的具体教材、精心组织教材和处理教材，以及阅读有关参考资料。备学生是指进行学情分析，明确教学难点、深广度和容量，了解学生需要什么样的课堂，学生在课堂上最快乐的事是交流，最感兴趣的内容是新奇而富有挑战，最喜欢的学习方式是自主学习，对未来课堂的向