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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021班级管理工作计划 2021班级管理工作计划 第一篇 一、班级状况分析  现状分析我班幼儿是的状况还是比较稳定的，只有一名小年龄幼儿在小班。现有幼儿33名，男孩15名，女孩18名。中班上来已经开始使用筷子了，但由于幼儿在家使用筷子的机会不是许多，因此我们班能独立使用筷子的孩子只有15%，而在独立穿、脱衣裤、鞋，会整理自己的物品方面，特殊是在整理物品方面幼儿的习惯比较差；刚升入中班，幼儿的合作能力也是较弱的，幼儿的交往能力比较差，59%的幼儿不会和他人交往，玩具也不情愿和他人一起玩；31%的幼儿能了解人与四周环境之间的关系，但在收集信息方面幼儿做的不太好，只有28%的幼儿能在老师和大人的提示下收集信息。只有22%的幼儿习惯较好，还有一部分孩子听的习惯还不是最理想，需要加强培育；孩子们基本都能主动参与艺术活动，但在对艺术美的感受方面只有22%的幼儿能在成人的引导下发觉四周的美。  二、学期目标  〔一〕共同生活：  1、初步学习使用筷子，能清静进餐，细嚼慢咽，不挑食，保持桌面洁净。  2、知道饭前，便后，手脏时洗手。  3、初步学习刷牙，学习正确使用手帕，毛巾，便纸，独立穿脱鞋袜，衣裤，知道放在固定的`地方，初步养成