二零二三年 优质公开课概率复习课.ppt

第四章 概率复习 (一)会判定三类事件(必然事件、不可能事件、不确定事件)及三类事件发生可能性的大小(即概率),用图来表示事件发生可能性的大小。 目的要求 (二)理解概率的意义,会计算摸球等一类事件的概率 (三)会设计游戏使其满足某些要求 3请将下列事件发生的概率标在图上: ①从6个红球中摸出1个红球 ②从4个红球中摸出1个白球 ③从3红3白6球中摸出1个白球 ④从红、白、蓝三个球中摸出一个白球 1 2 3 4 (1)P(摸到红球)= (2)P(事件发生)= 例1:甲乙两人做游戏,每人连续抛骰子 两次,甲说:“如果两次向上的面上的数相加是5或6,则我胜;如果和为8或9则你胜,如果和不是这几个数就重新开始直到有一方获胜为止”,乙犹豫了 ,请你帮他想一想这样安排游戏对双方公平吗? 解:每人连续抛2次骰子,共有6ⅹ6=36种结果,其中“两次向上的面上的数相加是5或6” 记作事件A,A发生的所有可能的结果有1和4 2和3 3和2 4和1 1和5 2和4 3和3 4和2 5和1共9种,p(A)=9/36=1/4 两次向上的面上的数相加是8或9” 记作事件B,B发生的所有可能的结果有2和6 3和5 4和4 5和3 6和2 3和6 4和5 5和4 6和3共9种,p(B)=9/36=1/4 所以游戏对双方公平 议一议:

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