全国1卷高三理综物理基础复习讲义第12讲(力学实验).docxVIP

PAGE PAGE 2 2020届高三理综物理基础复习讲义 第12讲 力学实验基础 【高频考点】1.基本仪器读数类实验；2.“纸带类”实验；3.“橡皮条、弹簧、碰撞”实验；4.力学创新实验 【必备知识】 研究匀变速直线运动：（1）电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、 、导线、电源、复写纸片. （2）利用逐差法求解平均加速度 （3） 2..螺旋测微器读数：测量值(mm)＝固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)＋可动刻度数(估读一位)× (mm). 3.游标卡尺读数：若用x表示从主尺上读出的整毫米数，K表示从游标尺上读出与主尺上某一刻度线对齐的游标的格数，则记录结果表示为(x＋K×精确度)mm. 4.探究弹力与弹簧伸长的关系：弹簧受到拉力作用会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等；弹簧的伸长量越大，弹力也就越大.弹力F与弹簧伸长量x满足F＝kx的关系. 图象分析法：作出F－Δx图象.此图象是过坐标原点的一条直线，即F和Δx成正比关系. 5.验证例的平行四边形定则：互成角度的两个力F1、F2与另外一个力F′产生相同的效果，看F1、F2用平行四边形定则求出的合力F与F′在实验误差允许范围内是否相同. 6.探究加速度与力、质量的关系：(1)保持质量不变，探究加速度跟 合外力的关系.(2)保持合外力不变，探究加速度与 质量 的关系. (3)作出a－F图象和a－图象，确定其关系.（4）平衡摩擦力：在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，使小车能 下滑.（5）小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上，先 后 ，断开电源，取下纸带编号码. 7.验证机械能守恒定律：通过实验，求出做自由落体运动物体的_____ ____和相应过程动能的增加量，若二者相等，说明机械能守恒，从而验证机械能守恒定律. 【高考真题】 1.（2012新课标卷22） 某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图（a）所示，测量金属板厚度时的示数如图（b）所示。图（a）所示读数为_________mm，图（b）所示读数为_________mm，所测金属板的厚度为_________mm。 0 0 图(a) 10 5 0 45 0 图(b) 5 45 40 35 30 2.（2013新课标1卷22） 图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下： ABds图(a)重物轻滑轮光电门 A B d s 图(a) 重物 轻滑轮 光电门 光电门 遮光片 物块 细线 ②调整轻滑轮，使细线水平； ③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间ΔtA和ΔtB，求出加速度a； 05101520123图 0 5 10 15 20 1 2 3 图(b) ⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ。 回答下列为题： ⑴测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图(b)所示，其读数为________cm。 ⑵物块的加速度a可用d、s、ΔtA和ΔtB表示为a=____________。 ⑶动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=_____________ ⑷如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于___________（填“偶然误差”或“系统误差”）。 3.（2015新课标1卷22） 某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验。所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为R=0.20m）。完成下列填空： (1)将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图(a)所示，托盘秤的 示数为1.00kg； (2)将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图(b)所示，该示数为 kg； (3)将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧。此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示： 序 号 1 2 3 4 5 m(kg) 1.80 1.75 1.85 1.75 1.90 (4)根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为 N；小车通过最低点时的速度大小为 m/s．（重力加速度大小取9.80m/s2，计算结果保留2位有效数字）图（ 图（b） 主尺 cm 游标 0 10 20 3 4 5 游标 主尺 图（a） 指针 【典型例题】 例1.（2018年全国理综Ⅰ卷22）如图（a），一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一托盘；一标尺由游标和主尺构