樵夫别砍那棵树.ppt

4　樵夫,别砍那棵树 字词盘点 作家作品 写作背景 主题思想 1.读生字 课文结构 2.识多音 作家作品 3.辨字形 课文结构 写作背景 主题思想 字词盘点 4.解词语 遮蔽:一物体处在另一物体的某一方位,使后者不显露。 参天:(树木等)高耸在天空中。 心弦:指受感动而起共鸣的内心。 无所事事:闲着什么事也不干。 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 乔治·珀金斯·莫里斯(1802—1864),美国记者,诗人。曾当过《纽约镜报》的编辑。 字词盘点 作家作品 写作背景 课文结构 主题思想 作者最著名的是多愁善感的诗,其中最主要的就是这首诗。由于工业和城市的扩展取代了乡村的景象,人们便十分珍爱这首诗,它既唤起了人们对过去的怀念,又是对“进步”的一种有礼貌的抗议。甚至那些从未读过此诗的人也知道它的题目,并在环境保护主义成为政治运动之前,把它作为表明自己环境保护主义态度的简便方法。因此人们便将这首诗称为“环保诗”,而将乔治·珀金斯·莫里斯称为“环保诗人”。 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 写作背景 这是一首别具特色的抒情诗。诗人以深情的语言,表达了对一棵老橡树的真挚情感,同时也唤起了人们对往事的追忆,对先人的怀念,对手足亲情和无忧无虑的童年生活的向往。 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 问题探究3 问题探究1 问题探究2 诗人为什么会对这棵老橡树有