二零二三年 优质公开课三年级上册Module1Unit1DoyouusechopsticksinEngland.docxVIP

Unit1 Do you use chopsticks in England? 教学目标与要求 　　1． 知识与能力目标2． 　　重点句型：可以听说认读并应用Do you use chopsticks in England? No, we don’t. 　　We use a knife and fork. 　　重点词汇：听说认读 chopsticks a knife and fork rice noodle 　　2．情感态度目标 　　介绍东西方饮食文化的不同，并向学生说明西方快餐不宜多吃。 　　教学重点及难点 　　重点：Do you want noodles? Do you use chopsticks? Yes, we do. No, we don’t. 　　chopsticks a knife and fork rice noodle 　　难点：对西方饮食文化的理解。 　　课前准备 　　tape word cards 　　教学过程 　　Step 1 Warm-up 　　1 Do it (学生按老师的指令动作) 　　T： stand up /sit down/sit down/stand up(老师辅动作) 　　2 Do as I do (教师做动作并表达，引导学生边作边说：Me too 　　教师做睡觉状：I am tired 　　教师做笑脸状：I am happy 　　教师手摸