英语老师高中教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 英语老师高中教学计划 英语老师高中教学计划 第一篇 一、指导思想  根据20--版《全日制一般高级中学英语课程标准》的要求，在义务教育初中英语教学的基础上，稳固、扩大学生基础学问，进展听、说、读、写的基本能力，培育口、笔头初步运用语言进行交际的能力，侧重培育阅读能力，并使学生获得肯定的自学能力，增进对所学语言国家的了解;进展学生的智力，提高思维、观看、记忆、想象、联想等能力。充分利用多媒体教学手段，进一步加大课堂教学容量，提高课堂效率，增添学生兴趣。  二、教学要求(各单元具体教学要求见教参)  语音教学：语音教学要紧密结合词汇、对话和课文进行，要充分利用口语录音带、听力训练与测试带，让学生听录音，模仿标准的语音语调。  词汇教学：词汇教学主要是使学生把握词义( 见课标词汇表)、词的搭配和用法， 通过有情景的教学到达目的。教学中要留意词不离句，句不离篇。依据新的教改趋势，留意适当扩大词汇量。留意总结归纳构词法，适当介绍常见词根。  语法教学：语法教学主要通过实例进行。学生先接触语法现象，然后总结归纳，并进行强化训练。  三、教学内容  教学内容包括听、说、读、写、测试( 必需含有听力测试)等项。  各年