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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文部编教材培训心得体会 小学语文部编教材培训心得体会 第一篇 通过这次教师学校组织的培训学习，经过对教材的疏理，让我对二年级教材有了更深刻的认识，培训老师从教材的整体支配、教学目标、教材说明、例题编排意图及课后练习等几方面和各位培训的老师进行了商量沟通，澄清了新教材中一些模糊的数学问题，使我对今后如何践行课改理念，实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。现具体谈一下个人体会：  一、对教材的编排有了新的认识  教材以新课标为根据，关注学生的经验和兴趣，教材编排也尽量从学生的生活实际和学生感兴趣的事例引入，使抽象的数学亲密联系实际，教材图文并茂，新颖活泼。本册教材内容呈现丰富，结构宽敞。通过和老师们的沟通，我对教材整体编排有了新的认识，明白了编者对例题的编排意图，对每单元的教学目标有了更加系统的理解。  二、对教师的作用有了新的定位  教师的作用应当是如何去组织课堂教学，充分发挥新教材的优势，进一步突出学生学习的主体性，培育其创新精神和实践能力。作为教师，总是想在最短的时间内，灌给学生最多的学问。学习不是教师把学问简洁地传递给学生，而是学生自己建构学问的过程。在学习过程中，学生不是被动地接收信息，而是以原有的学问经验为基础，