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- 2023-08-15 发布于河北
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上下学安全教案幼儿园
上下学安全教案幼儿园 第一篇 活动目标: 知道交通安全的重要性,学会爱护自己和提示朋友留意安全。 培育幼儿的理解能力、创编能力、音乐感受能力。 理解红绿灯的作用,能够利用简洁的记录方式创编歌词,并愿意创编歌词。 初步观赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想期望的情感,并尝试用语言进行表述。 感受音乐节奏,愿意参与音乐游戏活动,体验游戏的欢乐。 活动预备: 物质预备: 红绿灯图片、模拟红绿灯闪耀动画。 小星星伴奏、钢琴。 记录卡片。 方向盘。 学问预备:见过红绿灯,有了解红绿灯作用的经验。 活动重难点: 重点:理解红绿灯的含义及作用。 难点:能够依据红绿灯的作用,利用简洁的记录方式创编歌词。图片 活动过程: 一、导入:幼儿做发声练习,演唱歌曲《小星星》,回顾歌曲旋律。 提问: 歌曲中唱到的小星星是什么样的? 你见过像小星星一样一闪一闪的交通标志吗? 二、展开: 了解红绿灯的意义及作用。 提问: 1)谁能用一句
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