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- 2023-08-15 发布于浙江
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《道德与法治》五年级下册第二单元第 4 课《我们的公共生活》第二课时
维护公共利益
主讲:xxxxxxxx小学xxx
【教材分析】
本课是第二单元第 4 课《我们的公共生活》的第 2 课时。
在第 1 课时里,学生感知认识了六类公共场所、理清了公共生活空间与私人 生活空间之间的区别,懂得在公共生活中我们要注意言谈举止,展示良好形象。
本课时通过“活动园 ”开展调查研究,了解身边的公共设施及使用现状,辨 别随意占有或浪费公共资源、毁坏公共设施、侵犯他人合法公共权益的行为;了 解各类公共设施、共享资源,让人们公共生活更美好。了解我国为保护公共设施 制定的相关法律法规,来规范公众的行为。主要解决的
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