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PAGE PAGE II 文学理论教学参考书（学习目标与答题要点） 目录 TOC \h \z \t 样式1,1,样式2,2 第一章 马克思主义文学理论的创立 4 一、学习目标（P1） 4 四、答题要点（P25） 4 1.唯物虫观对文学理论作为一门独立学科建设有什么理论价值和现实意义?谈谈你对这个问题的认识。 5 2.马克思和恩格斯的主要文学理论主张是什么?你对这些理论观点是怎样理解的?有哪些启示? 5 3.列宁在哪些方面丰富和发展了马克思主义文学理论? 7 第二章 马克思主义文学理论在中国的发展 8 一、学习目标（P35） 8 四、答题要点（P46） 9 1.为什么说社会生活是文艺创作的唯一源泉?应当如何理解文艺与生活 的关系? 9 2.为什么说人民需要艺术，艺术更需要人民?应当如何理解文艺与人民的 关系? 9 3.为什么说繁荣社会主义文艺必须坚持二为方向和双百方针? 9 4.加强文学队伍建设，要求文艺工作者具有哪些方面的思想艺术修养? 10 第三章 文学的性质 10 一、学习目标（P56） 10 四、答题要点（P71） 10 1.为什么说文学是一种社会意识形态? 10 2.文学作为社会意识形态有哪些主要特征? 11 3.文学的审美属性具体表现在哪些方面? 11 4.文学作为语言艺术具有什么特点? 11 5.谈谈你对文学性质的理解。 12 第四章 文学的价值与功能 12 一、学习目标（P89） 12 四、答题要点（P104） 12 2.什么是文学的认识功能相教育功能? 13 3.为什么说审美功能是文学最基本的功能? 13 4.试说明各种文学功能之间的关系。 13 第五章 文学创作 14 一、学习目标（P117） 14 四、答题要点（P135） 14 1.分析创作冲动与创作动机的区别。 14 2.艺术直觉与科学直觉有哪些差异? 15 第一，二者的对象不同。 15 3.艺术情感与文学创作的关系如何? 15 4.艺术想象的特点是什么? 15 5.艺术理解在文学创作过程中有哪些作用? 15 6.为什么说生活体验对文学创作具有重要意义? 15 7.怎样理解创作个性? 15 8.如何处理创作自由与社会责任的关系? 16 第六章 文学作品 16 一、学习目标（P141） 16 四、答题要点（P160） 16 1.文学语言与日常语言有什么不同? 16 2.文学作品的语言的特征是什么?请举例说明。 17 3.试述文学形象的特征。 17 4.试述文学象征的特征，举例说明你对象征的理解。 18 5.意境的特征是什么?举例说明意境结构的虚实相生。 18 6.请联系具体文学作品说明意境与象征的区别。 19 7.何谓典型?试述文学典型的美学特征。 19 8.举例说明文学作品意蕴的系统性租丰富性。 19 9.简述诗歌的艺术特征。 20 10.比较小说与剧本的叙事差异。 20 第七章 文学接受 21 一、学习目标（P172） 21 四、答题要点（P183） 21 1.如何理解文学接受的构成? 21 2.谈谈文学接受过程中的审美感受和审美评价。 21 3.怎样理解文学接受活动过程中的二度创造? 22 4.谈谈文学接受的差异性和共迪性。 23 5.试论文学经典的特征和意义。 24 第八章 文学批评 25 一、学习目标（P191） 25 四、答题要点（P206） 25 1.怎样理解文学批评与文学理论的关系? 25 2.怎样理解文学批评的美学的历史的原则? 26 3.文学批评中思想标准与艺术标准的关系如何? 26 4.结合具体实例谈谈文学批评的步骤。 27 第九章 文学的历史演变 27 一、学习目标（P217） 28 四、答题要点（P237） 28 1.简析劳动、语言、原始思维与文艺发生之间的关系。 28 2.如何理解艺术生产与物质生产发展的不平衡关系? 29 3.如何理解文学发展中继承与创新的关系? 29 4.哪些因素决定着文学流派的形成? 30 第十章 文学活动的当代发展 30 一、学习目标（P250） 30 四、答题要点（P271） 31 1.如何理解文学生产的两重性应当代文学生产的新特点? 31 2.如何理解文学消费的两重性及当代文学消费的新特点? 31 3.媒介对于文学活动的重