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第一页，共十三页，2022年，8月28日 卷一： 焦晓骏 第二页，共十三页，2022年，8月28日 作者简介： 焦晓骏，中国教育学会外语教学专业委员会会员，苏州市外语教学专业委员会理事，《明日教育论坛》杂志编委，全国教育科学“十五”重点课题“新教育实验的理论及推广研究”总课题组成员，先后从事教学、教研及学校教育行政工作，曾获中学英语教学能手、学科带头人称号。在《中国教育报》《中小学英语教学与研究》《教师博览》等报刊发表教育类文章70余篇，编著有《国标英语全解题库7A》《国标英语牟=解题库7B》《网络，让我欢喜让我忧》《发生在教育在线的故事》/《双殇》等书。 第三页，共十三页，2022年，8月28日 每一次错误，对所有具备真诚反思精神的教育者来说，都是一个进步的台阶，于是便可以沿着这个台阶一步一步走向智慧的巅峰，于是便可以享受到更新更美的教育视界。本丛书所收录的正是在智慧之路上部分攀援者的反思点滴。有的是对个人教育行为的记载与思考，有的是对社会教育现象的归类与驳诘，还有的是对传统教百思想的探寻与争鸣。或朴实或诗意，或激情或理性的文章倾注了我们对教育坦诚的热爱与反思。本书是丛书之一，介绍了教师的智慧。 编辑推荐 第四页，共十三页，2022年，8月28日 卷二： 艾米 第五页，共十三页，2022年，8月28日 《山楂树之恋》是由美籍华人艾米根据好友