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我的个人研修成长计划
作为刚进入教育生涯 3 年的我在各个方面自认为还有很多的不足之处，我迫切的想使自己各个方面都能提高到一个新的层面。因此我制定了我的个人研修成长计划。
一、指导思想
遵照市教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。
二、教研目标
1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。
2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、教研措施
1、虚心向老教师们学习，争取多听课，取长补短，本学期听课一周做到
2——3 节。
2、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。
3、认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课（写好教案）、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
4、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，配合教导处做好每一周一次的教研组活动。
5、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。争取在短时间内做到熟练操作交互式电子白板。
6、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
7、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足，本学期听课一周做到 2——3 节。
8、认真撰写教育教学心得体会，阶段总结，保证有质有量。
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