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《汉语拼音zcs》教学设计 教师集体备课记录表 学科：语文 年级：一年级 时间：未知 整理：ZCS 教材分析：本课包括四个部分。第一部分是三个声母Z、C、S和三个整体认读音节ZI、CI、SI及它们的四声，每个声母配有一幅图。第一幅图是一个小女孩在黑板上写字，写的是字母Z，“字”提示Z、ZI的音，小女孩写的字母“Z”提示Z的形。第二幅图用小刺猬的“刺”提示C、CI的音，小刺猬的形状提示C的形。第三幅图是一条正在吐丝的蚕，吐丝的“丝”提示S、SI的音，蚕的形状和蚕吐出的丝的形状提示S的形。第二部分是声母Z、C、S和单韵母A、E、U的拼音练习以及三拼音练习。第三部分是Z、C、S的书写格式。第四部分