统编版-八年级语文上册课件-【综合性学习 我们的互联网时代】.pptxVIP

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  • 2023-08-15 发布于河北
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统编版-八年级语文上册课件-【综合性学习 我们的互联网时代】.pptx

综合性学习 我们的互联网时代;以小组为单位,通过各种途径搜集网络词语,理解它们的意思,并探讨如何使用网络词语。 就电子阅读问题设计调查问卷,开展实际调查并统计调查结果,讨论对电子阅读的认识,最终完成调查报告。 针对如何有效利用互联网进行语文学习,邀请专家举办讲座;以某方面内容为例,通过互联网进行学习,并开展有针对性的讨论,学会利用网络学语文。; 1.小组合作,搜集一些常见的或正在流行的网络词语,搞清楚意思,做一下分类,分析它们是怎样产生的。再搜集一些曾经流行,现在已较少使用的网络词语,想一想它们为什么会“受人冷落”。 2.搜集一些被收录进工具书的网络词语,试着用“非网络语言”表述它们的意思。想一想:这些网络词语在表达方面有什么独到之处? 3.小组讨论一些问题,如:写作文时能否使用网络词语?如果能,可以使用什么样的网络词语?应如何使用网络词语?讨论后,把意见告诉老师,也听听老师的意见。;1.(1)流行的网络词语;(2)“受人冷落”的网络词语;2.被收入工具书的网络词语及其独到之处;3.写作文时能否使用网络词语;二、电子阅读面面观;探究示例;4.在电子阅读时,你一般进行哪些方面的阅读(  )(选出占比最高的两项) A.经典文学  B.大众文学  C.新闻资讯 D.学习资料 E.其他:_____    5.你对电子阅读的态度和意见是(  ) A.非常赞同,大力

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