人教版六年级上册数学知识点汇总1689.pdfVIP

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  • 2023-08-17 发布于上海
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人教版六年级上册数学知识点汇总1689.pdf

Fpg 第一單元 位置 1.找位置要先列後行,寫位置先定第幾列,再寫第幾行,格式為:(列,行)。 第二單元 分數乘法 1.分數乘整數の意義和整數乘法の意義相同,就是求幾個相同加數の和の簡便運算。 2.分數乘整數の計算法則:分數乘整數,用分數の分子和整數相乘の積作分子,分母不變。 (為了計算簡便,能約分の要先約分,然後再乘。) 注意:當帶分數進行乘法計算時,要先把帶分數化成假分數再進行計算。 3.一個數與分數相乘,可以看作是求這個數の幾分之幾是多少。 4.分數乘分數の計算法則:分數乘分數,用分子相乘の積作分子,分母相乘の積作分母。 (為了計算簡便,可以先約分再乘。) 注意:當帶分數進行乘法計算時,要先把帶分數化成假分數再進行計算。 5.整數乘法の交換律、結合律和分配律,對分數乘法同樣適用。 乘法交換律: a × b = b × a 乘法結合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c a c + b c = ( a + b )×c 6.乘積是1 の兩個數互為倒數。 7.求一個數(0 除外)の倒數,只要把這個數の分子、分母調換位置。 1 の倒數是1。0 沒有倒數。 真分數の倒數大於1;假分數の倒數小於或等於1;帶分數の倒數小於1。 注意:倒數必須是成對の兩個數,單獨の一個數不能稱做倒數。 8.一個數(0 除外)乘以一個真分數,所得の積小於它本身。 9.一個數(0 除外)乘以一個假分數,所得の積等於或大於它本身。 10.一個數(0 除外)乘以一個帶分數,所得の積大於它本身。 11.分數應用題一般解題步驟。 (1)找出含有分率の關鍵句。 (2)找出單位“1”の量(以後稱為“標準量”) 找單位“1”: 在分率句中分率の前面;或 “是”、“占”、 “比” 、“ 相當於”の後面 (3)畫出線段圖 ,標準量與比較量是整體與部分の關係畫一條線段即可,標準量與比較量不是整體與部 分の關係畫兩條線段即可。 (4)根據線段圖寫出等量關係式:標準量×對應分率=比較量。求一個數の幾倍 : 一個數×幾倍 ; 几 求一個數の幾分之幾是多少: 一個數× 。 几 寫數量關係式技巧 : Fpg (1)“の” 相當於 “×” “占”、“是”、“比”相當於“ = ” (2)分率前是“の”: 單位“1”の量×分率=分率對應量 (3)分率前是“多或少”の意思: 單位“1”の量×(1 分率)=分率對應量  5)根據已知條件和問題列式解答。 ( 12.乘法應用題有關注意概念。 (1)乘法應用題の解題思路:已知一個數,求這個數の幾分之幾是多少? 單位“1”×對應分率=對 應量 (2)找單位“1”の方法:從含有分數の關鍵句中找,注意“の”前 “是、比、相當於、占、等於”後 の規則。 (3)甲比乙多幾分之幾表示甲比乙多の數占乙の幾分之幾,乙比甲少幾分之幾表示乙比甲少の數占甲の 幾分之幾。 (甲-乙)÷乙 = 甲÷乙-1 (甲-乙)÷甲 = 1-乙÷甲 (4)江氏規則:多比少多,少比多少。如8比5多,6比9少,在應用題中如: 小湖村去年水稻の畝產量是750千克,今年水稻の畝產量是800千克,增產幾分之幾?題目中の“增產”是 多の意思,那麼誰比誰多,應該是“多比少多”,“多”の是指800千克,“少”の是指750千克,即800 千克比750千克多幾分之幾,結合應用題の表達方式,可以補充為“今年水稻の畝產量比去年水稻の畝產 量多幾分之幾?” (5)“增加”、“提高”、“增產”等蘊含“多”の意思,“減少”、“下降”、“裁員”等蘊含

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