文学赏析 课件 湘夫人.ppt

文学赏析与应用写作·课程思政 文学赏析与应用写作·课程思政 文学赏析与应用写作·课程思政 湘夫人 屈原 文学赏析与应用写作·课程思政 资 料 链 接 朗 读 思 考 练 习 艺 术 赏 析 帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。 嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。 登白兮骋望，与佳期兮夕张。 鸟何萃兮中？罾何为兮木上？ 沅有茝兮醴有兰，思公子兮未敢言。 荒忽兮远望，观流水兮潺湲。 麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？ 朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。 闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。 筑室兮水中，葺之兮荷盖。 荪壁兮紫坛，芳椒兮成堂。 桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。 罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。 白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。 芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。 合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。 九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。 捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦。 搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。 时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。 内 容 述 评 湘 夫 人 屈 原 译 文 背 景 简 介 作 者 简 介 教 学 重 点 教 学 目 的 退出 教学目的 返回 进一步了解屈原，了 解楚辞和楚文化的特点。 教学重点 分析文中“比兴”用法的作用,?理解文中大段虚幻景象描写的用意。???? 返回 作者简介 屈原(约前340—约前278)，名平，字原，又自称名正则，字灵均，楚人。战国时期的伟大诗人。出身贵族，学识渊博，善于辞令。初辅佐楚怀王，曾任左徒、三闾大夫。对外他主张联齐抗秦，对内则举贤授能，改革政治，变法图强。但屡受保守势力诽谤、打击。遂遭楚怀王疏远，又被楚顷襄王放逐。最终因痛心国势日益危殆，理想无法实现，自投汨罗江而死，表现出了对腐恶誓死抗争的精神。屈原留存下来的作品，研究者一般认为可以确定的有《离骚》、《九歌》(十一章)、《天问》和《九章》(九章)，另《远游》、《卜居》、《渔父》、《招魂》、《大招》是否为其所作有争议。这些篇章揭露了统治集团的腐朽、污浊，表现了作者进步的政治思想、高尚的人格情操、热爱祖国的真挚感情和刚强不屈的斗争精神。作品中采用大量神话传说，构思奇特，想象丰富，文辞华丽，充满了积极的浪漫主义精神。 返回 背景简介 《九歌》的发展和形成经历了漫长的四个阶段。第一阶段称为“原始《九歌》”或“巫术《九歌》”；第二阶段是“中原《九歌》”，我们称之为“夏代经典《九歌》”；第三阶段是“楚地《九歌》”，也称“民间《九歌》”；第四阶段是“屈原《九歌》”。屈原在楚地民间祭歌的基础之上创作了《九歌》。屈原在长期流放的过程中能够感受到，也能够接触到楚国的传统祭歌。因此，对于屈原的《九歌》，可以这样表述：屈原《九歌》是在原始《九歌》、中原《九歌》、楚地《九歌》基础之上的独立的文学创作。 返回 译文 湘夫人降落在北洲之上，极目远眺啊使我惆怅。树木轻摇啊秋风初凉，洞庭起波啊树叶落降。踩着白薠啊纵目四望，与佳人相约啊在今天晚上。鸟儿为什么聚集在水草之处？鱼网为什么挂结在树梢之上？沅水芷草绿啊澧水兰花香，思念湘夫人啊却不敢明讲。神思恍惚啊望着远方，只见江水啊缓缓流淌。 麋鹿为什么在庭院里觅食？蛟龙为什么在水边游荡？清晨我打马在江畔奔驰，傍晚我渡到江水西旁。我听说湘夫人啊在召唤着我，我将驾车啊与她同往。我要把房屋啊建筑在水中央，还要把荷叶啊盖在屋顶上。荪草装点墙壁啊紫贝铺砌庭坛。四壁撒满香椒啊用来装饰厅堂。桂木作栋梁啊木兰为桁椽，辛夷装门楣啊白芷饰卧房。编织薜荔啊做成帷幕，析开蕙草做的幔帐也已支张。用白玉啊做成镇席，各处陈设石兰啊一片芳香。在荷屋上覆盖芷草，用杜衡缠绕四方。汇集各种花草啊布满庭院，建造芬芳馥郁的门廊。九嶷山的众神都来欢迎湘夫人，他们簇簇拥拥的象云一样。 我把那衣袖抛到江中去，我把那单衣扔到澧水旁。我在小洲上啊采摘着杜若，将用来馈赠给远方的姑娘。美好的时光啊不可多得，我姑且悠闲自得地徘徊游逛。 转自[中国语文教学资源网] 返回 内容述评 一、神恋生活中期约难遇的悲剧情景 诗中截取湘君与湘夫人爱情生活中一个期约难遇的片断，着重抒写湘君的一系列追寻行为和心理活动，表现出湘君对湘夫人的深挚爱情和对幸福美满生活的执著追求。 首四句是第一段，总提湘夫人期约难遇、湘君哀愁顿生的情景。 第二段十四句，写湘君在期约难遇后的追寻行为和心理活动。 第三段十六句，铺叙湘君在水中装修新房以迎娶湘夫人的情景。