国开【安徽省】51956《“学前教育史”》形考作业(19秋)学习资料.pdf

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 国开【安徽省】51956-- “学前教育史”形考作业（19 秋）【答案】 【序号】 “母子同体”说是最早的胎教理论依据之一。 对 错 标准解析参考答案：“对”。 【序号】 《四书》是指《诗经》、《孟子》、《中庸》、《大学》四部儒家经典。 对 错 标准解析参考答案：“错”。 【序号】 《三字经》是在儒学发达蒙学教育勃兴的宋朝出现的。 对 错 标准解析参考答案：“对”。 【序号】朱熹特别重视蒙养阶段的基础教育作用。 对 错 标准解析参考答案：“对”。 【序号】古人强调对儿童及早施教会收到事半功倍的效果。 对 错 标准解析参考答案：“对”。 【序号】中国古代家庭教育的内容在不同的家庭、不同的时代是有差异的。 对 错 标准解析参考答案：“对”。 【序号】贾谊两度八年的太傅生涯，积累了丰富的太子教育的经验 。 对 错 标准解析参考答案：“对”。 【序号】三国两晋至唐朝时期，胎教理论趋于科学化 。 对 错 标准解析参考答案：“错”。 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》