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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 防溺水安全知识竞赛 防溺水安全学问竞赛 第一篇 一、活动主题：  二、目的和意义：  1、增添学生游泳安全意识，提高学生自我爱护能力。  2、了解和把握游游安全学问。  3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。  三、活动时间：  四、活动地点：  地理试验室  五、活动对象：  六、竞赛内容：  1、夏天游泳如何防溺水  2、溺水急救方法  七、竞赛形式及规则  本次竞赛分两个阶段进行。  第一阶段：预赛。由各班自行组织，具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。  第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。  1、必答题规则  〔1〕每队必需回答3道题，每道题10分。  〔2〕参赛选手每人必需选择一道题，按自己的编号依次轮番做答。  〔3〕参赛选手答题时，声音要嘹亮，吐字要清楚，答案要明确。  〔4〕回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。  〔5〕每答对一题得10分，答错不得分。  2、抢答题规则  〔1〕每道题20分。答对得20分，答错不得分。  〔2〕抢到题目不回答，扣20分。  〔3〕主持人念完“开始抢答〞四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。  〔4〕抢到题后，由本队选出一人回答。  3、风险题规则  〔1〕每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。  〔2〕每队必需至少选择一道题，由一名选手回答。  〔3〕回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。  〔4〕答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。  八、奖项设置  本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。  1、团体奖：  一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名  2、个人奖：  最正确答题奖3名  这是篇好文章，涉及到竞赛、学问、学生、活动、代表队、会计、嘉奖、环保等， 防溺水安全学问竞赛 第二篇 一、指导思想：  以构建和谐校内，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，削减乃至防止防溺水事故的发生，为创建平安校内，构建和谐社会作出应有的努力。  二、工作目标：  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日〞活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、把握安全学问、提高自我爱护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。  三、活动主题：开展防溺水教育，加强安全管理。  四、组织网络：  组 长：  副组长：  后勤保障：  组 员：  五、安全教育活动重点：面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。  六、活动时间：6月份  七、活动支配：  (一)加强组织领导，高度重视  近几年，我市发生了几起溺水事故，夺去了学生、幼儿的生命，是学校安全事故的祸首，给家庭带来了重大损失，造成了不良的社会影响。在汛期即将来临之际，学校高度重视，从践行科学进展观，保安全、保稳定、保进展的大局出发，狠抓防溺水的教育管理工作，落实一名校级领导专抓此项工作，仔细分析学校防溺水教育管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的.教育和管理，切实增添中小学生安全意识和自我爱护能力。  (二)切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识。  学校通过专题讲座、学问竞赛、观看录像、展板专栏等多种形式，广泛开展预防溺水教育活动。同时，要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。  自今年开始，每年5-9月都将在全校开展防溺水工作专项活动。当前，我校要重点开展好以下活动：  1、主动营造“防溺水〞的安全教育气氛，通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生坚固树立忧患意识;  2、召开一次全校师生防溺水安全教育大会，进行一次防溺水安全学问