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- 2023-08-16 发布于广东
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第一页,共十页,2022年,8月28日 2、发展的内容 生理发展 : 与生理、身体生长、成熟有关 人格发展 发展 社会性发展 认知发展 心理发展 个性与社会化发展 认识的发展 ——— 与认识活动及能力相关 第二页,共十页,2022年,8月28日 3、心理发展的基本特征 (1)连续性与阶段性 (2)定向性与顺序性 (3)不平衡性 (4)差异性 第三页,共十页,2022年,8月28日 四、儿童发展常见问题诊断与教育策略 (一)学习问题 1、学习态度(动机:成就、交往动机) 2、学习方法(听课、读书、记忆、思维方法) 3、学习环境(家庭、学校、社会环境) 4、学习成就(智力因素、非智力因素) 第四页,共十页,2022年,8月28日 (二)人格问题 1、自我评价(期望值过高或过低:自卑或高傲) 2、自我中心(只考虑自己、不能站在他人的角度思考;不愿帮助他人;坚持自己的意
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