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- 2023-08-16 发布于江苏
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第一单元;课标要求
描述常见的思维活动,体会思维是人所特有的属性,了解思维的基本形态和特征
懂得正确思维的基本条件
区分抽象思维和形象思维;备考指导 1.理解思维的含义,阐释思维的特征
说明思维是人所特有的属性,论证思维与实践的关系
联系实际,探究人的思维的特征、思维形态的差异,说明不同思维形态的独特功用、彼此相辅相成的关系
列举思维的基本形态,区分不同思维
解析抽象思维与形象思维的含义,认识抽象思维与形象思维的功能,阐释二者的关系;内 容 索 引;必备知识;一、思维的含义与特征 1.思维的含义
人与其他动物的区别:由于有思维参与其中的人类社会实践,人成了万物之灵。
思维的含义。
①广义的思维与意识同义。
②狭义的思维与理性认识同义。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。
思维的表现:战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等,是对人类理性认识方式的高度概括,是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法 和工作方法。;名词点击战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维
战略思维:高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向。
历史思维:以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作。
辩证思维:承认矛盾、分析矛盾、解决
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