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凉州区城乡义务教育均衡发展研究  凉州区城乡义务教育均衡发展研究 摘要：近年来，中国领导一直致力于推进城乡教育均衡发展，凉州区作为甘肃省的一个不发达地区，其义务教育发展存在许多问题和困难。本文主要通过对凉州区城乡义务教育的现状分析以及影响因素的研究，提出几点促进凉州区城乡义务教育均衡发展的建议，使得教育资源的均衡分布，实现城乡义务教育的全面发展。 关键词：凉州区；城乡义务教育；均衡发展；问题与建议 一、引言 城乡教育均衡发展是我国教育事业长期以来一直追求的目标，特别是义务教育阶段的均衡发展，更是国家教育体制改革的一项重要任务。教育的发展是国家现代化建设的必要条件，而城乡教育均衡发展可以实现教育资源的公平分配，推进城乡的协调发展，是一个具有重要意义的工作。 凉州区是甘肃省的一个少数民族地区，旧时因为自然条件恶劣，地处偏远而长期贫困落后，教育事业也受到了很大的影响。为了促进凉州区城乡义务教育的均衡发展，本文在对凉州区城乡义务教育现状进行分析的基础上，提出一些解决问题的建议，以期为凉州区城乡义务教育的均衡发展提供一些启示和借鉴。 二、凉州区城乡义务教育现状 1.城市义务教育现状 现今凉州区城市教育基础设施相对比较完善，教育条件优于乡村地区。城市学校资源优势明显、教师队伍水平较高，教学效果相对比较好。但与之相应的，城市学生的教育负担较大，前期培养的基础也较高，体现了城市教育的发展优势与劣势。此外，一些大型中小学升学考试竞争激烈，家长和学生的心理压力也较大。 2.农村义务教育现状 在凉州区农村地区，由于自然条件恶劣，发展基础相对较差，存在许多教育问题和困难。农村学校教学设备缺乏、师资力量不足，教师人数不足，教育投入较少，加上一些地方特色、口碑不佳的农村小学，学生数量相对较少，会受到资源分配的影响。同时，农村教师普遍素质较低，教育教育水平不高、职业素养十分欠缺，也是影响农村教育质量的原因之一。 3.教育资源配置现状 在凉州区城乡义务教育资源方面，城市区域的教育资源占有较大优势，农村地区的教育资源相对较少。学校硬件设施、师资力量等优质教育资源更多地集中在城市区域，而农村地区的贫富差异使得义务教育经费的投入少、生源的招收不足，农村学生得到的教育机会相对较少。 四、促进凉州区城乡教育均衡发展的建议 1.加大财政投入 凉州区财力相对较弱，面临的发展压力较大。在加强城乡义务教育方面，应该把财政投入作为基础，提供更多的资金支持。领导应该加大财政拨款力度，增加教育经费，改善学校的教学设施、提高师资力量、加强教学质量。 2.优化教育资源配置 在优化教育资源配置方面，要考虑城市和乡村差距的问题，尽量让更多优秀老师进入农村地区教书育人，缩小教育基础设施的差距，让农村学生的教育机会得到保障，学校也可以增加一些与农村特色相符的校本课程或活动，让学生更喜欢在农村成长。 3.加强教师队伍建设 教师是义务教育的核心，教师队伍素质的高低直接关系到教学质量的好坏。因此，凉州区应该加强教师队伍的建设，提高教师的综合素质和业务水平，促进教育教学的发展和进步。领导可以提高农村教师待遇，制定教育的专项，来吸引和稳定优秀的教师群体，提高教师的职业素养和课堂教学能力。 4.开展教育科技创新 在提高教育质量的过程中，充分运用现代数字科技的教学手段，可以更好地优化教学资源。可以对贫困地区学生在线辅导，或者开展线上教学平台，实现创新教学的手段，解决教学质量上的问题，让更多的教育资源丰富、全面地流入到学生中。 五、结论 凉州区的城乡教育发展正在逐步推进，但是硬性问题较多，如基础设施落后、教师队伍差距大等问题还待解决。在加强农村教育工作的同时，还需要做好一些基础性的工作，例如加强各个教育网络平台的对接与信息发布，学校相近之间应当共享信息和人员，讲究互帮互助，从而提高农村学校的教学品质，不断推进城乡义务教育中的教育均衡发展。 虽然在城乡教育发展工作中存在这样或那样的困难，但是这些困难都是可以逐步解决的。在如今这个万物智能化的时代，只要我们愿意利用好信息化工具，优化教育资源分配，提高教学质量，凉州的教育事业才会有越来越好的发展。